为不断提高我院广大青年教师的教学水平、业务素质和执教能力,进一步激发青年教师教学的积极性、创造性和责任心。根据学校《关于举办第十一届青年教师教学竞赛的通知》的文件精神,为切实组织好此次青年教师讲课比赛,现将有关工作安排如下:
一、比赛的指导思想
培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的精神,引导青年教师加强课堂教学能力训练,提升青年教师的思想素质和专业素养,促进教师队伍建设,进一步推动教学改革的深入,提高人才培养的质量。
二、比赛要求
1、参赛对象: 1980年 1月 1日后出生的我院专职教师,教龄满三年以上且近两年承担有本科教学任务,参赛课程不得少于24个理论学时。
2、比赛内容
(1)参赛者需准备好20分钟的讲课内容,以PPT的形式现场讲授。并提供6份参赛资料,每份资料包括课程教学大纲和不连续的三节课的课堂教学纸质教案。(教案模版见附件1)
(2)教学演示:主要包括教学内容、课堂组织、教学语言与教态、板书、多媒体应用等方面。
(3)课堂演示要求举止端庄、吐字清楚、逻辑清晰、重点突出、循序渐进。
三、评分标准
比赛成绩评定采用百分制,由院领导,教学工作委员会委员及学院督导进行现场评分,并参照如下标准:
教学设计方案
项目 |
评测要求 |
分值 |
教学 设计方案
20分 |
内容充实,反映学科前沿 |
5 |
教学目标明确、思路清晰 |
5 |
|
准确把握课程的重点和难点 |
5 |
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文字表达准确、简洁,阐述清楚 |
5 |
课堂教学
项目 |
评测要求 |
分值 |
|
课堂教学
80分 |
教学 内容 30分 |
理论联系实际,符合学生的特点 |
8 |
注重学术性,内容充实,信息量大 |
9 |
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反应或联系学科发展新思想、新概念、新成果 |
3 |
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重点突出,条理清楚 |
10 |
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教学 组织 30分 |
教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当 |
10 |
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启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性 |
10 |
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教学时间安排合理,课堂应变能力强 |
3 |
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恰当地运用多媒体 |
3 |
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板书设计合理、工整、美观、规范 |
4 |
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语言与教态 10分 |
语言清晰、准确、生动 |
5 |
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教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强 |
5 |
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教学 特色 10分 |
教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好 |
10 |
四、奖励名额及办法:
本次比赛设一等奖两名,电类,机类各一名,其余全部二等奖。学院将向获奖者以学校奖金标准的一半进行奖励。评选出的两名一等奖获得者将直接推荐参加学校比赛。
五、比赛时间及分组情况
我院将于2019年3月28日下午2:30举行,具体地点到时会另行通知。
比赛分电类和机类两个类别,具体参加的青年教师名单如下:
电类 |
陈振兴,程卓,黄田野,王勇,袁泉,高翟,马丽,钟梁 |
机类 |
曹文熬,雷波,杨洋,张文颖,陈晓鹂,张彬彬 |
希望各系积极重视本次青年教师授课比赛活动,并为参赛选手配备1-2名经验丰富的教师进行专门指导。
机械与电子信息学院教务科
二O一九年三月十五日